盛会凝聚人心，蓝图催人奋进。中国共产党第二十次全国代表大会是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会。连日来，湘中幼儿师范高等专科学校通过多种渠道、多种方式、多种载体，精学报告原文、深悟精神内涵，原原本本学习领会党的二十大精神，迅速掀起学习热潮。 广大党员干部群众纷纷表示，要把思想和行动统一到党的二十大精神上来，把智慧和力量凝聚到实现党的二十大确定的各项任务上来，踔厉奋发、勇毅前行，用新的伟大奋斗创造新的伟业。学校微信公众号、网页特推出【学思践悟·共话二十大】专栏，持续报道全校党员干部学习情况和心得体会。
学校党委委员、副校长 吕永忠
习近平总书记作的党的二十大报告，从“实施科教兴国战略，强化现代化建设人才支撑”的高度，对“办好人民满意的教育”作出专门部署，凸显了教育的基础性、先导性、全局性地位，彰显了以人民为中心发展教育的价值追求。没有高水平的教师，就谈不上高质量的教育。新时代基础教育要求高素质教师队伍。新教师法在征求意见稿中明确了小学教师本科学历的要求，湘中幼专必须加快发展，牢牢把握姓‘师’办学定位，大力推进人才培养模式改革，努力以卓越的师范教育为基础教育提供全面支撑，是我们新时代新征程的使命担当。一要把准职业教育类型定位，融入职业教育大家庭，创建双高学校；二要确立学生能力和发展的评价标准，提升教育教学质量；三要加强教师教育相关学科建设，师范专业通过二级认证，提升小学教育学前教育艺体教育在行业的影响力；四要加强人才队伍建设，遴选有发展潜力的青年教师到高水平师范院校攻读博士学位，引进高水平教师，申办师范本科专业和师范本科院校。
学前教育学院院长 陈显银
总书记在二十大报告中将科教兴国战略作为独立部分放在突出位置，让我们感到教育在全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的新征程中使命光荣、责任重大。学前教育学院是我校重点建设院系，作为一名党员干部、一名教育工作者和学院负责人，通过学习党的二十大报告，对发展好学前教育事业，推动学院教育教学高质量发展充满了信心和力量。在新时代新征程的赶考路上，学前教育学院将以三大举措，努力推动学院教育教学高质量发展，办好人民满意的教育。一、坚持党建引领，牢牢抓住“立德树人”根本目标不动摇。学院现有28名党员教师和6名学生党员，学院要通过抓党的建设，强化党员的”先锋”意识，筑牢党组织在学院发展中的“主心骨”地位。二、坚持系统观念和问题导向，守正创新对标学校发展目标夯实专业建设。学前教育专业群在学校“创高升本”发展目标中具有战略性的意义。经过过去五年的发展，我们取得了一些进步，但是离“创高升本”的目标要求还有很大差距，特别是在国家级教学成果、国家级教学团队等方面，还没有实现零的突破，这些都是我们今后努力的重点。三、优化考评机制，激励广大师生担当作为。考核评价是促进工作的重要手段，学院要根据学校发展目标和学院实际，更新管理理念，制定出切合实际的有院特色的考核评价体系，最大限度提高学院师生的工作积极性。
艺术学院院长 廖卓夫
二十大报告阐述了新观点、新论断，提出了新要求、新任务，进一步指明了党和国家事业的前进方向。作为艺术学院院长，我将带领全院师生认真学习贯彻党的二十大精神，以传承中华优秀传统文化为己任，更好地发挥文化育人的作用。我们要着眼于中国传统文化艺术的发展演进轨迹，梳理民族交流、交往、交融的文化底蕴脉络，牢固树立中华民族共同体意识，增强中华文明传播力、影响力，积极推进邵阳本土文化保护利用和文化遗产传承，立足邵阳，传播传统艺术文化之声，让传统文化艺术的光芒照亮民族复兴之路，推动邵阳本土文化建设发展！
基础教育学院院长 文通
“统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新，推进职普融通、产教融合、科教融汇，优化职业教育类型定位。”党的二十大报告对职业教育发展提出新的部署要求，连日来，基础教育学院全体师生都在认真学习贯彻党的二十大精神。基础教育学院全体教职工纷纷表示，要深刻领悟党的二十大精神，坚持党的教育方针，牢记教书育人的初心使命，立足教育教学工作实际，勇于担当，积极作为，为党育人、为国育才，努力培养造就更多高技能人才，把党的二十大确定的宏伟蓝图和各项任务落到实处，为建设新时代教育强国贡献职教力量。对于基础教育学院的青年学生们，我们提出四点希望，一是希望大家仰望星空，锚定目标，奋力前行；二是希望大家勤学苦练，打牢奋斗的根基；三是希望大家弘扬正气，涵养奋斗的品格，明辨是非，增强政治敏锐性和鉴别力；四是希望大家要脚踏实地、苦干实干，集中精力办好自己的事情，把国家和民族发展放在个人力量的基点上。当前我们要高效统筹好疫情防控和教育教学工作，准确把握优化落实疫情防控“新十条”要求，提高科学精准防控能力，确保师生健康和校园安全。
文学院院长 欧明涛
毛泽东同志在七届二中全会上告诫全党，务必继续保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，务必继续保持艰苦奋斗的作风。习近平总书记在二十大报告中强调：“全党同志务必不忘初心、牢记使命，务必谦虚谨慎、艰苦奋斗，务必敢于斗争、善于斗争。”“两个务必”与“三个务必”的内涵既一脉相承又与时俱进。“两个务必”是中国共产党人对治乱兴衰历史的深刻思考和对执政规律的总结。“务必谦虚谨慎、艰苦奋斗”凝练了“两个务必”的思想，是对“两个务必”精神内核的传承与弘扬，既强调了中国共产党人的政治本色和优良传统，又明确了在奋斗进程中应该具有的心态和应该保持的作风。在新的“赶考”路上，依旧不能骄傲自满、固步自封，必须继续发扬谦虚谨慎的优良作风，继续艰苦奋斗、锐意进取。“务必不忘初心、牢记使命”和“务必敢于斗争、善于斗争”充分体现了百年大党与时俱进的特征。“务必不忘初心、牢记使命”是基于全党全国各族人民正处于“全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军”历史新坐标而提出的。在新的历史方位上，中国共产党人只有始终以钉钉子的精神，高举不忘初心、牢记使命的旗帜，才能永葆党的生机和活力，才能在奋斗新征程中夺取新胜利、创造新辉煌。“务必敢于斗争、善于斗争”则蕴含着对当今世界百年未有之大变局的深刻洞察。面对各种长期的斗争，“全党同志必须始终保持头脑清醒，发扬斗争精神、提高斗争本领，坚决战胜前进道路上的各种困难和挑战，依靠顽强斗争打开事业发展新天地。”
理学院院长 王晖
党的二十大报告明确提出：“广泛开展全民健身活动，加强青少年体育工作，促进群众体育和竞技体育全面发展，加快建设体育强国。”在党的二十大精神引领的新时代下，学校体育想要实现高质量的发展，要从三个方面努力。提高学生的体育核心素养。主动参与是感情问题，有效参与是认知问题，让学生学会学习才是参与的根本目的。体育教师要鼓励学生质疑，允许学生犯错发问，是学生的求知欲表现。这种求索的心理倾向，强烈地促使学生带着疑问，不停地钻研，不停地思考，不停地探究。我们要达到学校体育在新时代的核心追求：学生体育核心素养的提高。幸福体育活动是学校体育高质量发展的根本追寻。幸福体育，就是力求为学生健康而幸福人生惦记。在党的二十大期间，习近平总书记强调，体育是提高人民健康水平的重要途径，是满足人民群众对美好生活向往、促进人的全面发展的重要手段。以人民为中心，这是对新时代体育价值取向的深刻把握，也是中国特色社会主义体育发展道路秉持的价值原则。体教融合是学校体育高质量发展的基本道路。体教融合内含体育强国和教育强国建设两大战略目标。集中力量突破现有的体制机制，打破体育和教育的壁垒，对解决文化学习与体育锻炼协调发展以及保障青少年运动员享受教育的基本权利，建立竞技体育资源进入教育系统的机制，弥补学校体育不足等都具备十分重大的意义。这也是在党的二十大精神的引领下，学校体育实现高质量发展的实践研究。
组织人事处副处长（主持马克思主义学院工作）佘飞凤
习近平总书记所作的二十大报告高瞻远瞩，内涵丰富，令人鼓舞，催人奋进。学习好、宣传好、贯彻好二十大精神是我们最重要的政治任务。一要提高政治站位，学深悟透文件精神。作为思政教育工作者，我们坚持读原文、悟原理，潜心研学和参加专题培训，学懂弄通悟透二十大精神的核心要义。二要聚焦主责主业，立德树人担当使命。报告指出，教育是国之大计、党之大计。育人的根本在立德。思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。我们深入研讨将党的创新理论全面、生动、系统地融入思政课的理论和实践教学中，如编制学生读本和习题集；开展集体备课，做好理论阐释和宣讲；创新形式，用好红色资源，讲好中国故事，培根铸魂，启智润心，教育引导学生听党话、跟党走。三要筑牢信仰之基，踔厉笃行开启新程。心有所信，方能行远，学有所悟，而后笃行。新时代新征程，我们坚定理想信念，坚持“两个确立”，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，将二十大精神内化于心，外化于行，践行为党育人、为国育才初心使命，踔厉奋发、勇毅前行，在团结奋斗中谱写高校思政教育新篇章，助推学校“创高升本”和办好人民满意教育而贡献力量。
组稿：邓皓云
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